El recurso que os presentaré hoy es bastante conocido desde hace ya un tiempo. Se trata de una herramienta interactiva a tiempo real dedicada a repasar o evaluar contenidos. Estoy hablando de Kahoot.
La principal característica es que involucra a todo el alumnado de manera activa, es decir, la participación en el momento del juego es imprescindible. Podemos comparar la dinámica como una competición, ya que existe un ranking por puntuación, pero esta opción se puede desactivar y ser solo visible para el/la docente. Este recurso despierta emoción y adrenalina que potencian la motivación.
Podemos usar Kahoot para evaluar los contenidos una vez trabajados en el aula o para tener un punto de partida y ser conscientes de los conocimientos previos que tiene el alumnado.
Es indispensable una pizarra digital o un proyector para usar esta herramienta, ya que el contenido debe ser visible para todo el alumnado al mismo momento. A día de hoy, todas las aulas de infantil están dotadas con estos aparatos tecnológicos, pero es un aspecto a tener en cuenta por si se quiere usar Kahoot en otro espacio del centro educativo.
A continuación el enlace a la web:
Por experiencia propia os puedo asegurar que a los niños/as les encanta, aprenden jugando y con gusto.
¿Qué más se puede pedir?
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